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展区报道:数字媒体主题之北京印刷学院展区

文章作者:艺术 上传时间:2019-10-26

▲ 指导老师姜喜龙

▲摄影系老师,姜牧

我本次的毕设作品采用牛仔面料和羽绒图层的拼接,但是因为它们的厚度不一样,我需要采用填充棉让他们的厚度一致。也很期待参加2017《北京艺术毕业季》,在这样的展览中,可以跟同专业的其他院校同学一起交流,扩展自己的眼界。

在对展区负责人程明智的采访中他指出: 国家对新媒体产业和文创产业政策的出台是我们作为承办展区最大的天时;北京印刷学院位于北京四号线的旁边,交通便利。并且展馆是结合新媒体专业创建的,非常吻合作为此次展区的条件

2017《北京艺术毕业季》之百校联展分为六大艺术主题、五大展区。今天,凤凰艺术携手有盐和北京高校毕业季共同采访报道五大展区之一的北京联合大学,其展区主题为服饰文创。以下为凤凰艺术为您带来的现场报道。

▲数字媒体艺术系毕业生钟鹏飞数字媒体技术系毕业生郑灵鹤

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▲展区环境/二

(凤凰艺术 北京报道 责编/BingHsiao)

数字媒体技术系主任赵志芳:今年的毕业设计,跟以往有个比较大的变化就是,我们实际课程比例有很大的提升,今年我们毕业生有一部分选择做了导师的横向或者纵向课题,还有相当一部分同学选择的是企业实际课题,我们今年实际课题率可能会达到80%以上。所以在开始今年选择毕业设计课题前,我们就已经联系了一部分企业,同时鼓励学生自己去联系自己感兴趣的企业。我们就能够有效地把企业课题和学生设计作品结合在一起,能比较好的促进他们将来就业和成果转化这样的一个效果。同时呢,我觉得《北京艺术毕业季》最重要的是和我们的教育理念是非常吻合的,能够帮助我们促进学生设计动力,可能会更好发掘学生的潜力,在作品上更多体现社会价值和商业价值,而且我比较期待看到在接下来的两年、三年、甚至五年以后这个活动能够一直举办下去,然后让我们学生毕业作品在未来发展当中有一个阶梯式上升效果,这是最理想的一个状态。

服装设计专业的指导老师伊嫱老师:随着北京政治、经济形势变化,逐渐提出了去职能化。也给时尚产业教学工作带来了一定的挑战。目前服装专业的培养主要针对北京市的文化创意产业的定位以及结合学校对工艺美术的传承。在本次毕业设计中,以传与创作为主题,学生们在借鉴传统的基础上结合了当今时尚概念以及时尚处理手段使呈现的作品更有活力,在传统之中不拘泥于仿古,而是有了更多的创新,作品更有看点。随着社会的发展,希望学生们可以全面发展,锻炼自己的综合能力。

展区负责人采访

曹院长说到,艺术学院的理念是服务于首都、服务于大众。北京联合大学的展区面积接近8000平米,完全可以承担此次百校联展的展区活动。北京市要打造文化首都、文创之都、设计之都,高校更应该积极响应,在教学、课程设置等围绕这一理念。

新媒体学院是北京印刷学院成立的第一个学科交叉融合的学院,以学校艺术类相关学科专业,如数字媒体艺术、动画、数字影像和传播学网络新媒体专业以及数字媒体技术为支撑,跟踪和围绕新媒体传播的形态变化和专业特点,致力于采用跨学科交叉融合、产学研联合培养的思路,培养拥有较高表现力的新媒体人。

▲ 指导老师伊嫱

毕业生采访

学生采访

摄影系毕业生马煜皓:我的毕设创作是围绕农村留守儿童他们的心理状况而命题的,希望通过我的微电影能让大家更多的了解关于农村留守儿童他们心理的现状。从而给予他们关怀与支持,来改善我们的社会状态。我本人是非常看好《北京艺术毕业季》的,它是把全国高校的优秀毕业作品集中到北京进行大规模的展览。通过这种方式,社会可以更加理解我们的需求,也可以让我们更好的展现自己。

老师采访

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艺术学院设有手工艺研究院、艺术设计研究所、数字媒体研究中心三个研究机构和一个艺术实验教学中心,具有较强的科学研究和服务社会的能力。人才培养方面有研究生、本科、专升本教育三个层次,在校学生2010余人,是北京卓越艺术人才培养高校联盟的发起校之一,2014年获批北京市文化创意产业人才培养基地,是北京市重要的艺术人才培养基地。

老师采访

北京联合大学艺术学院成立于2016年5月17日,是在师范学院艺术设计系和广告学院设计系、美术系、表演系相关艺术类学科专业的基础上,通过专业整合、优势互补组建成立。学院设有服装与服饰设计、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、产品设计、绘画、表演等七个本科专业,拥有数字艺术、职业技术教育两个硕士点。

在成立新媒体学院之后,我们想把这种数字媒体艺术跟数字媒体技术,也就是技术、艺术结合到一起达到融合的深度。我们新媒体学院也一直想把数字媒体这块的艺术形式通过多种渠道表现、挖掘出来,所以北京艺术毕业季能够在我们学院开设这样一个展区,学生和老师都是特别高兴,希望以后毕设展览多去曝光,作品通过这样的形式促发学生内在的动力,去做更好的作品。在我们聊到数字媒体技术时,数字媒体艺术系老师杨旺功说。

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